心儿怦怦跳作文,我的心儿怦怦跳关于跳舞的作文?

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以“我的心儿怦怦跳”为题写一篇作文,怎样才能写出一篇不错的文章呢?

心儿怦怦跳作文,我的心儿怦怦跳关于跳舞的作文?

首先是审题。“怦怦跳”指心情紧张、害怕或者激动,与这类心理体验有关的事情都可以写。

其次是选材。既要选择亲身经历的事情,这样写起来才有话说,像走夜路、第一次坐海盗船、坐过山车、第一次当众演讲、一个人在家等等;也要尽量和别人不一样,写走夜路的人肯定很多,那咱就写第一次在课堂上举手回答问题、独自招待客人等。

再就是细节描写。心情“怦怦跳”时整个人是什么状态?此时,如果不用“不知所措”“魂飞魄散”“怀里像揣了只兔子”这些个词汇或者短语来形容但依然能表现出忐忑不安或者激动之情,那就厉害了。具体来说,可以从表情、身体各部分的动作、语气语速、心理活动等几个方面来形象化“怦怦跳”三个字。

现在来看几篇还不错的作文,看看它们分别都有什么出彩的地方。

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此文的情境是“严冬独自买醋”。亮点一是环境描写,自然环境既营造了清冷的氛围,也衬托了内心的无奈,还丰富了文章内容,一举多得;亮点二是作者对“怦怦跳”进行了两层解读,即紧张和激动,这样文章有了起伏,中心也升华了。

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这篇写的事情是“把弟弟弄丢了”,标题就有给人一种紧张感,不错。亮点一是叙事节奏合理,开头用“别把弟弟甩丢了”制造悬念,然后略写弟弟因为跑得快而跑丢了,再详写“我”寻找弟弟,最后写找到了弟弟,详略分明,环环相扣;亮点二是语言流畅生动,像“我看到了花,看到了草,看到了树木,就唯独没有看见弟弟”,这个反衬妙极了。

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这篇取材于校园,写的是“参加两百米长跑比赛”的故事。本文的厉害之处在于用简洁的文字呈现了心理的起伏变化,文章先写“我”比赛初的紧张,再写遥遥领先时的放松,然后写体力下降时的忐忑,接着是跑不动时的着急,最后结果出来后内心很失落,这一连串的心理活动,被完整且精彩地呈现了出来。

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“一个人在家”这个事情很多人会写,而这篇文章还是写出了新意。作者用漆黑的夜晚、狂风骤雨、轰隆隆的雷声、突然停电、晃动的烛火等意象全方位地来烘托“恐怖”的气氛,不简单。或许,作者未来会成为一个恐怖片导演呢。

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检查视力有什么好忐忑的呢?可是,本文将各种忐忑写得充满了悬疑感、紧迫感,又能给人一气呵成的感觉。本文的亮点是描写细腻,作者调动了视觉、听觉等多种感官,运用了比喻、夸张等修辞手法,用了一连串的动词,把紧张的心情表现得淋漓尽致。然后,一个个文字在作者的笔下起舞了。

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上面这篇写得怎么样呢?

这些四年级学生写的文章再一次说明了写作真的是源于生活。是的,只要我们多观察生活,感受细节,多思考,那么,那些鲜活的文字,就会属于我们自己啦。

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