英语c1是什么水平，提高阅读能力的课程？-营销圈

英语c1是什么水平，提高阅读能力的课程？

用户投稿 • 2022年4月19日 pm12:26 • 网络资讯 • 阅读 1574

阅读是一切学习的基础，阅读要求的是理解和领悟能力，包括词汇、语法、固定句式、搭配、习惯用语等基本知识，PET级别能力拿高分的都是在长期阅读中建立、巩固和积累起来的。

对于备考PET的孩子，一定要开始广泛而有深度的阅读，要系统地学习阅读技巧，强化阅读思考能力，比如当你读完一段文章，是否能够识别出文章语句或段落之间的关系？是否能够思考书本为什么会配图？为什么会给我们带有文字信息的图片？这些都需要孩子有思考判断能力，没有过硬的阅读能力训练积累是无法拿到卓越高分的。

为此，我们推出国家地理的Reading Explorer系列精读课程，系统训练孩子们的英语阅读能力，在全面拓展知识面同时，培养国际化思维，批判性思维，让孩子们在未来高阶的考试中对阅读能做到游刃有余。

英语c1是什么水平，提高阅读能力的课程？

Reading Explorer 体系

阅读课程

Reading Explorer 亮点

⊙阅读文章内容多样，包括自然科学、社会现象、人文历史、旅行及冒险等

⊙每篇文章分读前、读后两部分，读前训练扫读预测能力，读后练习分阅读理解、阅读技巧及词汇练习三大部分，解决阅读答题中的主要问题

⊙单项解题技能模块，提供学术类战略性阅读题解题方法，帮助学生尽快理清思路，找到答案

⊙全方位锻炼学生思辨能力，鼓励学生从不同角度分析问题，配合图表类分析，也为写作练习拓展思路

⊙文章选取全球性议题，让学生在做题的同时，拓展对各大议题的认识和解析思路，也为标准化考试的写作内容积累了素材

体系完善，系统而简洁的训练

Reading Explorer有一整套完善的体系来训练孩子的阅读能力，孩子们可以学到很多阅读和思考的方法论，提升能力同时，也为未来各种英语考试做准备。

英语c1是什么水平，提高阅读能力的课程？

Reading Explorer 1-6级，对应的欧盟标准中A2到C1级别，A2属于英语学习基础阶段，C1代表英语较高阶的水平（雅思6.5-7.5分左右）。

A1, A2级 – 基础英文水平；

一般中国小孩小学毕业，最高可达A2

B1, B2级 – 独立使用水平；

一般中国小孩中学毕业，最高可达B2

C1, C2级 – 熟练运用水平；

一般中国小孩子大学毕业，最高可达C2

清晰的学习结构

一个级别有12个单元（Unit）

每个单元都是一个独立的主题（Theme）

每个单元/主题下，有A, B两篇文章（Reading）

每篇文章，都会练一项阅读技巧（Reading Skill），做一项词汇学习（Vocabulary Building），以及练习孩子的视频类阅读材料（video）的阅读理解能力 …

英语c1是什么水平，提高阅读能力的课程？

来源：Reading Explorer – Foundation Level

Part 1. Warm up（热身）

以热身问题开启一个单元，在这个环节中：讨论该单元主题的背景，启发性的问题引发孩子深入思考，激发孩子的兴趣。

Part 2. Reading（阅读）

1.Before You Read（读前准备）

介绍在阅读文章中会遇到的关键词语和内容，并练习预览技巧，如略读和预测。地图、字幕、图表和图形开发了学生的视觉素养，他们能够有效地解码图形信息。

2. Reading Passage(正文)

每篇阅读文章都是从一个真实的美国国家地理杂志来源改编而来的，被仔细地分到不同级别，并且包含八个高频的“目标词汇”。

3.Reading Comprehension(阅读理解)

考试标准设计的阅读理解题型，贴近托福雅思等标准考试，帮助学习者理解并熟悉

4.Reading Skill（阅读技能）

阅读技技巧包括各种图形备忘笔记，帮助学生理解文章中关键信息之间的关系。每章都有不同的阅读技巧，该技巧的例子通常摘自本章节的阅读文章。

5.Vocabulary Practice(词汇练习)

每一章的词汇练习页都集中在八个目标词汇上，让学生在不同的上下文中理解它们的含义。

6.Critical Thinking(批判思维）

每一个阅读技巧页的结尾有批判性思维问题，鼓励学生一起讨论和支持他们的观点。

7.Vocabulary Building(词汇构建）

词汇构建框突出了常见的搭配、词缀和用法，以培养学生的独立性。例如，上图的Word Link框呈现常见的前缀和后缀，以帮助学生增加词汇量。

Part 3. 课堂讨论

课堂的深度思维引导学生从多方面思考和认识问题，同时鼓励启发学生提出设想，老师会告诉学生观点没有对错，无论什么观点什么想法，只要动脑筋，一定会得到鼓励和欣赏，以此引起大家的学习探索兴趣，点燃学伴之间、师生之间探讨与辩论的激情，促进学生批判思维能力的发展。

可以帮到孩子

1. 词汇量的提升，高级词汇的运用能力

2. 阅读技巧的学习，稳步提高阅读理解能力

3. 提升批判性思维和思辨能力

4. 了解大量多元文化知识，扩展知识面，提升国际视野。

5. 培养独立思考的能力

课程安排

每个级别总共24个课时，12节课

每节课2小时，建议每周1-2节课

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