灰色地带是什么意思，科学把握三个地带守牢高校意识形态主阵地？-营销圈

灰色地带是什么意思，科学把握三个地带守牢高校意识形态主阵地？

用户投稿 • 2022年6月3日 am2:46 • 网络资讯 • 阅读 762

高校是党的意识形态工作的重要阵地，肩负着学习宣传马克思主义、培养社会主义时代新人的重大任务。早在2015年，习近平总书记在全国党校工作会议上就指出，“当前思想舆论领域大致有红色、黑色、灰色‘三个地带’。红色地带是我们的主阵地，一定要守住；黑色地带主要是负面的东西，要敢于亮剑，大大压缩其地盘；灰色地带要大张旗鼓争取，使其转化为红色地带”。高校要科学把握“三个地带”思想，增强政治意识、责任意识，守牢意识形态主阵地。

严守“红色地带”，筑牢社会主义主流意识形态根基。高校必须要严守“红色地带”，固其根本，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进工作”，确保师生真学、真懂、真信、真用，牢固树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，扩大社会主义主流意识形态影响力和实效性。高校要浚其泉源，从新时代师生思想特点出发，坚持政治建设为统领，积极践行社会主义核心价值观，聚焦时事热点和思想潮流，创新意识形态安全教育方式，讲好中国故事，传播好中国声音，增强社会主义意识形态对师生的吸引力和感染力，增强师生思想上的幸福感和获得感。

狠打“黑色地带”，有理有度有节开展意识形态斗争。面对当前境内外抹黑、攻击中国和社会主义的“黑色地带”，高校必须敢于亮剑。特别是要向“恐怖主义、分裂主义和极端主义”亮剑，向“中国威胁论” “中国崩溃论”亮剑，向“丑化和歪曲中国共产党、中国人民”的言论亮剑，真抓实打，以抓铁有痕的力度，向“黑色地带”宣战，还广大师生天朗气清的思想净土。高校要加强顶层设计，主动占领舆论高地，打赢意识形态领域的主动仗，深化课程、文化、网络等方面的协同，共同打造高校意识形态安全链，压缩敌对势力意识形态生存空间，引导学生理性、客观地对待消极舆论，增强对社会主义主流意识形态的认同感。

争取“灰色地带”，引导“灰色”向“红色”转变。“灰色”地带介于“红”“黑”之间，特征不明显、性质不明确、影响难判断，游离在法律法规的边缘。高校要引导“灰色”向“红色”转变，团结一切可以团结的力量。要坚持立德树人，遵循思想政治工作规律、遵循教书育人规律、遵循学生成长规律，把解决师生思想问题与实际问题同树牢“四个意识”结合起来、把服务师生与引导师生同坚定“四个自信”结合起来，把满足师生需求与听取师生意见同做到“两个维护”结合起来。要坚持“因事而化、因时而进、因势而新”，建立“大教育、大宣教、大思政”格局，推进治理体系和治理能力现代化，从精准定位、精准研判、精准施策等方面建立监管、治理、引导机制，系统构筑转变通道，使广大师生成为社会主义意识形态的自觉传播者和坚定信仰者。

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