概念图是什么意思，概念图是什么意思如何区分？-营销圈

概念图是什么意思，概念图是什么意思如何区分？

用户投稿 • 2022年5月17日 pm5:17 • 网络资讯 • 阅读 1042

经常看到有这样的问题：什么是思维导图？怎么解释思维导图？思维导图Mind Map 与 Thinking Map 的区别。思维导图（Mind Map）与概念图（Concept Map）的区别。

今天曙光老师将给大家详细解释一下思维导图的名称以及给大家区分几个与思维导图相似的概念。

1、思维导图（Mind Mapping） ——它是一个外来的概念，是由英国东尼.博赞先生（Tony Buzan）于 70 年代初提出的一个全脑开发、科学用脑的概念。因此“思维导图”的汉字是由“Mind Mapping” 直接翻译过来，是比较准确和比较形象的翻译。在台湾翻译叫做”心智图“，其实还不如”思维导图“准确。

2、 “思维导图“的英语表达——如果你想用英语表达思维导图这是一门课程（因为有些老师在培训时，偶尔想秀一下英语）。”Mind Mapping”是指一个劢态的过程，思维导图画法， Mind Map 表示的是画好了的思维导图的图。但是也可以用”Mind Map” 笼统的表示“思维导图”，也可以表达“思维导图”这门课程，在和老外日常交流中使用“Mind Mapping” 老外容易听懂。在表达由英国博赞中心开发的思维导图软件的时候，要这样表达 iMindMap，后面再冠上数字iMindMap11、iMindMap12，表示这个软件的第几代了。两个“M”必须是大写，两个词连在一起写的是前面的“i”是小写。这样就显得你比较专业。

3、如何向学生讲解什么是“思维导图”的概念时，我曾经在网上听有些老师讲课，他们是把“思”、“维”、“导”、“图“四个字拆开解释什么是思维导图，“思”是“田”字加一个“心”字，“维”是什么加什么，“导“、”图“又是什么，你应该知道“思维导图”是由“Mind Map” 翻译过来的，不是我们中文里最早有的，从英语”Mind” 的字面理解也是“思维“、”心智“、”精神“、”智力“等等，其实我们用中文解释是很难准确的理解英文词的全部含义。”Map” 从字面理解是容易的，其中一种最简单的意思是“地图”。如果你想让学生更加容易的接受和理解，也可以解释为“将人的思维用图形来表达出来”，使思维图形化、视觉化。这样学生就容易理解，千万不可以故弄玄虚、咬文嚼字，把本来一个简单的概念搞的复杂难懂。其实我们在理解和讲授什么是思维导图时，应该从大脑的构造、左右脑的不同功能、神经元的形状、以及大脑的工作原理去讲，这样学生就更加容易理解，并且知道自己的大脑是这样工作的，容易接受思维导图并会去科学的使用大脑，学生会从理解的方式去学习思维导图和使用思维导图。因为思维导图就是演绎着大脑的功能和特性的工具。就是当你知道一个智能手机有很多的功能时，你就会一天到晚抱着手机不放。千万不要从天上掉下来一个“思维导图”的概念，左一解释右一解释的。学生听起来越来越复杂。

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4、 Mind Map 与 Thinking Map 的区别。

我们知道 Mind Map 是叫做思维导图，这四个字已经在中文汉字有固定的概念：表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属不相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。由一个中心（注意：只有一个中心点）向四周辐射。那么其中几个关键的元素我们应该掌握，即一个中心、图形、颜色、线条、关键词、结构布局（BOIs 的技巧）。

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Thinking Map 我们从英文的字面上去理解是——“思考图”，或思维图，或者”图解思考“，也有人把它翻译为—思维地图，Thinking Map 是由美国思维教育家 David Hyerle 博士于 1988 年提出的概念。而思维导图是英国教育家、心理学家、世界大脑先生东尼·博赞先生（Tony Buzan）于 1974 年提出。思维图（Thinking Map）不思维导图（Mind Map）只有一字之差，可是概念大不相同。下面这些是思维图而不是思维导图，也可以叫做思维地图。思维导图是比较严谨的，有一定的规则的，只有一个中心主题。而 Thinking Map 是没有严格的规则，只要能够把你的大脑的里思维、想法用你认为可以表达你的思想用图形或者符号表达出来就可以，思维导图因为只有一个中心主题，它有思维发散的功能，非常注重内在的逻辑关系，而思维图（Thinking Map），可以有多个中心，如何用图表达你所想的就可以，内在的元素之间也有逻辑关系。但是没有要求一定用颜色，或者关键词的精准，分支的细节要求。

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5、思维导图（Mind Map）与概念图（Concept Map）的区别。

Concept Map 是表示概念图，Concept Mapping 是叫做概念构图，即有如何画概念图的动态意思。概念图是正式诞生于 1972 年，是由美国康奈尔大学的诺瓦克博士（Novak &Gowin）提出的，概念图的直接目的是表征知识，也是用于学习的一个非常有效的工具，概念图是以认知心理学的有意义学习理论为依据，强调的是新旧知识的连接。因此有人把概念图不思维导图是孪生兄弟。二者的具体区别和使用区别在这里不细讲。

6、学习误区。对于思维导图的学习误区，主要有四个方面，（1）是认知误区，（2）、绘制误区；（3）理解误区；（4）评判误区。这些学习误区以后将详细讲解。欢迎关注火烈鸟思维课堂，将会有更多思维导图学习上的干货分享给大家。

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