头条号经验分享,头条号的三大优越之处?

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朋友们从头条号上转发了文章链接给我,我轻轻松松地就打开了网页,于是又来到“今日头条”这个当前最大的自媒体平台。

“今日头条”这个平台,2013年就出现了,看到它的命名,我就被它暗含的雄心所震动,注册了头条号。但它毕竟是新事物,而我不是一个追求时尚的人,所以等我来到这个平台的时候,发现它已经很成熟了,有了更大的市场份额,朋友们都在此发布作品就可以证明。

今早发了一个短文后,几个小时的展示量是五百。至此我发现了头条号的好处,比如,它会自动检测错别字,自动帮你修改;另一个好处是,平台会根据固定的格式,帮你把题目给你弄成多种样式进行发布;再一个好处是,不消耗朋友流量,不需要去微信群里转发自己的作品,读者都是我不认识的朋友,大家单纯地看文章,评价文章,推荐文章,没有什么人情往来的顾虑。还有更多的优越之处,比如每天发布文章不限于一篇,修改文章不限于二十个字,等等等等,我正在一样样地试。

朋友能给你的关注在GZH里,而陌生人给你的支持在头条号里。大隐隐于市,大约就是这个意思。现代隐士,也隐在网络中了。“小隐隐于不发朋友圈,在隐隐于各种小号,换一种社交软件就换一种人设,登陆一个账号就更新一种人格。”

进来就看到许多视频讲怎样经营自媒体。许多课程也是讲这个的。课程先公开地讲,然后交教学费进课堂深造,承诺收益上百、上千、上万、十万元、百万元、千万元。课上有真人出镜,有收益截图,人心真是激荡得厉害,近五千块钱学费,差不多即刻就想掏钱了。

可是想到以前的学习经历,又有些畏缩了。比如以前交几千块钱学微信GZH的运营,同学颇众,结果能够办起来并坚持办下去的,百无一二。可见线上的学习,是很难坚持,也很难看到效果的。

哪怕我就是网上一众被收割的韭菜,我也祈祷那收割我的是一把快刀。人家直播课做得很好,能激发听众的学习热情。而且对听众而言,信心越不足,雄心反而越大,自卑感和优越感是一种心理现象的两面,理想和现实往往都云泥之别。

热情稍纵即逝,激发听众和读者的热情,是网课的重点。网课老师会激发你赚钱的强烈愿望,要求你把赚钱放在生活的首位。有一位老师问得好:你不赚钱就不得病吗?讲课老师都有一些抓人心的话术。正如《小王子》中说的那样,“如果你想让人造一艘船,不要让他去搜集木头,也不要发号施令,更不要分配任务,而是要激发他对海洋的渴望。”

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